Département de philosophie

Méthodologie de la lecture : Philosophie et Sciences Humaines II

 

Le cours se présentera comme un Atelier de lecture dont le principe est de donner à lire et de lire ensemble un corpus divers, lequel déploiera une problématique complexe dont les motifs croiseront différents champs du savoir

Lire ensemble pour mettre au jour le principe d’une construction de concept, la logique d’une argumentation, le régime déductif d’une discursivité.

Nous partirons de quelques textes de Freud pour réinscrire certains de leurs enjeux dans l’histoire de la philosophie en revenant dans un premier temps aux lectures récentes effectuées par Foucault, Derrida, Lyotard au regard de la question de l’aveu, du frayage et de la théorie de l’aliénation.

 

Freud Les Leçons d’introduction à la psychanalyse (1915-1917 que l’on trouve au Tome XIV des Œuvres complètes publiées par les P.U.F.)