Département de philosophie

2022-2023 — Semestre 2

Mardi 12h-15h

Master ouvert Licence

 

 

Avec la Seconde Guerre mondiale, apparaissent de nouvelles techniques : les ordinateurs, des robots qui sont plus que des ressorts remontés, des machines capables de se réguler elles-mêmes à partir d’« informations », bientôt les premiers programmes d’intelligence artificielle… Ces entités ne sont pas seulement de nouveaux objets pour la réflexion philosophique : elles ont été pensées par certains de leurs concepteurs comme des occasions de revoir fondamentalement nos prises conceptuelles classiques : l’information n’est ni sujet ni objet ; les mécanismes auto-régulés sont-ils de simples moyens s’ils peuvent suivre des buts ? une chaîne de neurones est-elle matière ou pensée ? que faire de la relation cause-effet quand la causalité devient circulaire ? Ces réflexions se structurent à travers le groupe d’inventeurs, savants et scientifiques américains qui se donnent le nom de « cybernéticiens », notamment autour de la figure de Norbert Wiener. Le mot « cybernétique » a réémergé ces dernières années, quelque part entre les « nouvelles technologies », les « réseaux sociaux » et de la « convergence NBIC », et avec lui le sentiment que les concepts classiques de la modernité philosophique peinent à opérer les clarifications épistémologiques dont nous aurions tant besoin. C’est dans cette mise à l’épreuve de la pensée philosophique que ce cours se propose de s’engager, par une lecture des textes des cybernéticiens et par un questionnement sur les techniques actuelles.

 

Aux origines des sciences cognitives, Jean-Pierre Dupuy, La Découverte, 1994.

Embodiments of the mind, Warren S. McCulloch, The M.I.T. Press, 1965.

Le moment cybernétique, Mathieu Triclot, Champ Vallon, 2008.

Cybernétique et société, Norbert Wiener, Points, 2014.